Zápis do ZUŠ Zábřeh

Výlet žáků výtvarného oboru do Prahy – současné umění v DOXu a atmosféra historického centra Prahy

12.11.2025

Skupina 21 žáků výtvarného oboru ZUŠ Zábřeh se ve středu 12. 11. 2025 vydala na jednodenní poznávací cestu do Prahy. Hlavní cílovou zastávkou bylo Centrum současného umění DOX, kde měli možnost vidět dvě výstavy významných světových autorů Davida Lynche a Miquela Barcelóa a také výstavu pracující s virtuální realitou ART*VR: Mimolidské perspektivy.

Expozice amerického tvůrce Davida Lynche, známého zejména pro jeho filmovou tvorbu, představila žákům jeho kresby, akvarely, litografie nebo krátké experimentální filmy. Byla to skvělá příležitost vidět, jak se filmový autor proměnil ve výtvarníka a jak mohou pracovat expresivní a surrealistické formy ve výtvarném vyjádření.

Výstava Světy slov Miquela Barcelóa představila autorův dlouhodobý vztah k literatuře a knize jako inspiraci v umění. Jeho malby, keramika i grafiky ukazují, jak silně může být výtvarná tvorba spojená s textem, symbolem a příběhem. Pro děti to byla příležitost sledovat, jak může literatura fungovat jako zdroj vizuálních nápadů.

Poslední expozice ART*VR: Mimolidské perspektivy byla zaměřená na digitální a imerzní formy umění. Žáci se zde mohli, prostřednictvím nasazených brýlí pro virtuální realitu, „ponořit“ do řady více či méně interaktivních videí a virtuálních světů. Pro děti to znamenalo jedinečnou šanci poznat, že umění se dnes neomezuje jen na klasické výtvarné postupy, ale může být i o technologii, která jim otevírá nové způsoby, jak vnímat svět i sebe samé. Na druhé straně mohli vidět, že virtuální realita nemusí být jen herní technologie, ale i nástroj výtvarného vyjádření.

Po prohlídce galerie děti pokračovaly do historického centra města, kde si vyzkoušely základní orientaci v prostoru staré Prahy a měly chvíli na vlastní pozorování městského ruchu i architektury. Díky kontrastu mezi současným uměním v DOXu a atmosférou staré Prahy získali žáci srovnání, které při běžné výuce není snadné nabídnout a pomohlo dětem vnímat různé formy prostoru a vizuálního zážitku.